【悲報】筆者、筆者の考えを正確に読み取れずーー pic.twitter.com/6WhfJ2CrFr
— TOMINAGA, Kyoko (@nomikaishiyouze) 2020年2月22日
この記事への反応
・作者の考えを書きなさい
野坂昭如「締め切りが近くてヒイヒイ言いながら書いた」
小林秀雄「こんな訳のわからん文章を書いたやつの気が知れない」
・昔、筆者の子が親に直接「どういう気持ちだった?」って聞いて、「締切で必死だった」って書いた筆者の子がバツもらうってネタあったの思い出す
・火垂るの墓の原作者の野坂昭如の娘さんが学校の授業で「火垂るの墓」をやり、「筆者の気持ちを書け」という宿題が出たので筆者で父の野坂さんに聞いたら「〆切に追われて大変だった」と言われ、それをそのまま発表したエピソードです(実話ですただし×をもらったかは不明ですが)
・他者によって自己が評価される時代
・羽田佳介さんもテレビの特集で筆者の問題で減点されて怒ってましたね(* ´艸`)クスクス
結局筆者じゃなくて試験問題出題者の気持ちを読んでとかに問題した方が良いですよね
・筆者の考えを読み取りなさい→×
問題出題者の欲しがってる解答をかけ→◎
まじくだらんよなあの問題
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読み取る能力が低い
カトキチ
読み取る能力がある人ははちまなんて見ないよな
コパンガン
問題の文面通りに捉えてはいけない。
そこから国語の問題は始まっているのだ。
こういうアホな問題が永年続けられているのはなんなんだろう。
何をもって正誤付けるのか
つまりそれが国語力
くらいだろ
そういう事を読み取れない国語教師に国語を教える資格は無い
よそもの「こそが」支援ができる
「だからこそ」とか「であるから」でつなげるべきとこで「こそが」を使われているような悪文だから
テスト問題として採用されたんかね
おまえらには、むり
「締切やべぇ!」だもんな
イチコメノタメデスゥ〜
ライターjinは、今、何してる?
「売れたい」「女とヤリたい」「締切やべぇ」
このどれかで間違いない
モニターヲミテマスク
テストに付属する解答集以外の解を認めるなってのは実際は文部省指導だけどな。
やべぇ、やべぇが正解
馬鹿のくせにひねくれた答え出そうとすんなよ
しっくりくるでしょう
やべぇな
伝えたいことはちゃんと直球で伝えろよな
そういや締めの言葉は「〜と思う。」ばっかで
なにか意見を言うときに曖昧にする癖が高校まで続いてしまったなあ
もっとウィルス対策をしておけ、バージョンⅪだ
いちいち感情なんか込めて書いてたら、一作品完成させるだけで命削られるわ
読んでなかったら真意を読み取れないだろ
死ぬまで、ララ💖のコメの意味を考えろ
この、写真の女は、ララ💖なの?
この後、笑って無い❓
お前らハチマ民も似たもんだろ
ハチマでソニーの悪口は許さない!ニンテンドーの悪口記事はもっと寄越せ!ってさw
ラストの報復だけ、見た
いくら筆者とはいえ言い訳すんな
パタヤビーチ
まともな問題ならば正答は一つしかない
テストでそんな曖昧なもん出る訳ねーだろ
いい加減しつこいデマだわ
息子の洗車の時間ですよ
ぼく「うわ!ソニーのゲームってクソゲーばっかやん…でもここじゃソニーの悪口言うとゴキブリに粘着されちゃうからなぁ本心じゃないけどニンテンドーの悪口言うか…ニンテンドーはダメー」
ゴキブリ『にっこり』
こう言うことだな
筆者じゃなくてお前の考えじゃねーかって話なのわかってない????
釣られてんじゃねーよ雑魚
1000円払えばいいんだよ
実際の人物の、しかも気持ちって言われてもねえ
その事を学校では教えないのがいかんよな
最近の子供文章が読めなさすぎて他の教科の解答に支障きたしてるから
出題意図を把握させる問題自体はマジで大事
それはない、一般的な現国わかってなきゃ捻った文章もかけやしない
なろう系のキテレツな文章読んでみろ
その作品内の〇〇の気持ちを答えなさいみたいなのはあったけど。
俺はセンター試験国語を10年連続満点取って言ってるからね。
国語より意味のない無駄なゴミはない
突っ込みどころしかねえ
社会という科目も、人間社会の仕組みを知り実用に役立てることができる。
それに対し、国語はガチで何の役にも立たない。
実際、世の中で活躍する人材を輩出している東工大や京大の理系では、国語を入試に課していない
あれはあれで狙って書いてる所あるけどな。あそこは無駄に含蓄あったり洒落の利いた文章書いても読まれん
しかし現代文も同様に何の価値もない学問である。
現代文なんてほぼノーベンだけどセンターも東大二次も安定して満点近く取れるし、現代文を学んだことが日常に活きたことなんて一つもない
答:
「こんなところで問題にされて気持ち悪い」
韓国ならキムチ食いたいトンスル飲みたいで満点なのに
出題者は物書きのこと何もわかってない
「問題文を作った」筆者の気持ちだぞ
意図的に書かないことは確かにあるけど、ほとんどの場所ではそんなこと考えてないからな
著者もそんな変な読み方されてびっくりってことはわりと多い
だから文の中に答えがあると言われる、また文章中にないことを勝手に推測するとアウトなわけ。
逆に、傍線部の敷衍部分を集めるだけのつまらないパズル的学問であり、何の価値もない。
相手の心情を推察する能力は社会生活において極めて重要な能力なのに
まぁ、何でも他人のせいにできる奴には確かに不要な能力だからな
引きこもりとかには下らなく見えても仕方がない
役人、官僚の日常会話に対応するため練習問題みたいなものと割り切ればいいのよな
筆者の気持ちを書け=問題作った人に忖度して答えよ。私は直接言わないけど分かるだろ?察しろということ
昔は公務員しか経験がない人とかが出しがちな問題だったけど
今は入試や全国規模の試験なんかじゃ出ない問題だな、本文中に想像の余地無くズバリ書いてあるならともかく
主人公とか登場人物Aの気持ちを答えなさいは見たよ。
なんで筆者の気持ちを聞くんだよ、
書いてるときに「腹減ったな」とか「印税何に使おう」とか考えててもわかるわけ無いわ。
カン違いして推察しても独善的になるだけ。
そこを軽視するのって日本だからなんかな
北杜夫だか遠藤周作だかが、答えを読んで、「俺が言いたかったことはこれだったのか!」と感心したとかしないとかって話も聞いたことがある。
頑張れ👍👍👍👍
回答では「心のケアに繋がる支援」しか書いてないけど「お金や時間の支援」も書かないといけない。
それが自分が書いた被災者の定義なのだから。
作家が意図しない解釈や反響なんて普通にあるだろ
無駄だろ
ただでさえ読解力がないバカばっかりなのにこれ以上国語力落として国滅ぼす気かよ
むしろ豚の叫び声しか聞かないが?
お前みたいなバカが増えるからダメ
i' ノ三三\ i 独.島.は.ウ.リ.ナ.ラ.の.領.土.ニ.ダ
| ノ r⌒ヽ三r⌒ヽ \ |
| ノ  ̄ヽ>ノ ヽ<ノ ̄ `| ソ.ニ.ー.を.相.手.に.戦.い.ま.す
.i⌒| (.o o,)U |⌒i
.、_ノ| ・ i |!!il|!|!l| i. ・ |、_ノ
! ・ ・ノ |ェェェェ| \・ ・|
入試問題の読解程度が苦痛なら、オフィスワークなんかは地獄と思っていい
富永先生は自虐としてネタにしているだけで設問自体を否定的に扱っているのではなく
「最後の記述問題が(私としては)社会運動論の資源概念を意図して書いた部分に関するものなのですが、そこで誤ってしまい、社会運動の理論枠組みと一般的な支援に関する認識を捉え直すいいきっかけになりました」
と肯定的に捉えて他のツイートでも面白かったといっている
著者が文章によって伝えたかった内容と、文章のみから客観的に著者の主張として受け止められる内容というのは必ずしもイコールにならない
著者の表現力の巧拙や専門家と非専門家の常識の範囲の落差によって少なからず誤配は起きる
女の子が大人になって子供時代を振り返っていたずら小僧の太郎を語るという話だが
業者のテストでなぜ作者は太郎を思い出したのでしょう?
答え 太郎を好きだったから
うーん外れじゃないがそれは国語のテストではないのでは?
問題を解いた時点の考えと
の違い
こういう問題出す奴は、それがわからない馬鹿。
筆者に表現力がないせいか、出題者が誤読していたり勘違いしていたりしたせいという可能性もある
この時のか入ってたら文章の内容とは関係ないものになるだろうし
日本国内で空気を読める人間になるだけで
世界では戦えないとおもうんです。
ゴキブリは任天堂ファンの気持ちを少しは考えたことあるの?
作者の気持ちをマジで書けってわけじゃなく、話を要約して作者が何を伝えたいのかを“想像しろ”って事
言われた通り作者に聞いてきました! は、アスペすぎるぞw
じゃぁそういう問題って書いとけよってのはその通りだけど
本当の作者とは関係ない
現代文で作者の気持ちを考えろという出題は文中に正答が書いてあることが前提で、作者のお心やお気持ちを推測しなさいってものじゃないんだから
伝えたかったことも本人しかしらねーよ。
糞みてーな問題だな。
普段は高学歴を気取ってるけど、絶対に現代文の偏差値低いよねキミたち
たかがテストなんだから普通に読み取れることをそのまま書けばいいのに
それができないからこうやって難癖付けてプライド保ってんだよね
ジェネレーションギャップか?
"当時人物の気持ち"なら覚えがある
忖度して答えたら、それは斟酌とか酌量になっちゃうの
意味分かる?
現代文を分かってるみたいに書き込むなら少しは語彙を高めようね
ミス。◯登場人物
受験科目の現代文においてはそのとおり
現代文は文字を使った客観的な理論問題なので、読者に誤解されたならそれは作者の主観の伝え方が悪いという結論になる
こーいう問題わからんやつはなんで僕の言うことがわからないんだ、って切れる奴が多い
ああ、あと相手の文章曲解して難癖つける奴とかも
文章から読み取れることが必ずしも一つじゃないだろ
文章外のことまで読み取ろうとするから読み取れることは一つじゃないなんて勘違いするんだよ
こう捉える以外にない文章を出題者は問題文に選ぶんだから
やはり問題文の性質が(二次)創作の域に入ってるのが良くないな
各々の理論による多角性や発想力を求める柔軟なスタンスならありだけど、導き出されてる正確な答えを求めるのにこれは問題文が曖昧すぎる
正解にたどり着けないようなのは出世も出来んよ
推し量ることができないため、この問題を作った人の解釈を書きたいと思いますが、
解答欄が少ないため、貴大学に入学してから口頭で答えたいため合格点をよろしくお願いいたします。
しっかり指示出した奴の責任にする、そういう駄目なことがいかに駄目だったを正確に伝える力を国語力で磨くのも大事だな
皆話の肴にしてるだけで
そんな話はどうでも良いのでは?
文章理解できてないくせに自分は頭が良いと思い込んでるからたちが悪い
国語の先生が何度も言ってた
ポエットだぞ☆
問題の聞き方は悪いと思うが、筆者が答えられないからダメだとは思わんわ
感想書けばいいだけ
そんなアホがいるから著作権切れの作家をテストにつかうべきだな
日本の学校教育がいかにゴミかよくわかるだろ
自己紹介せんでもw
批判してるのは頭が悪いってことよね、はちま
空気を読む、暗に根回しをする、都合のいい取り方をする
なんて意味は無いからな?
尾田栄一郎も「今度誰と飲もうかな?」と思いながらおでんを焼き殺してるよ
作者の意図を汲み取りなさいと歪曲してる、勘違いしている馬鹿が多いこと。
作者の心情を想いのままに読み解くならそれは道徳の授業では
急に自己紹介しだしてどうしたの?
ゴルゴ 「……」ww
基本文章力無い作家が使われること多い
文章力あるとすぐに答えが分かってしまうから
宮沢賢治、夏目漱石、芥川龍之介「ぐぬぬ・・・」
子供みたいな言い訳すんなよ
ゴキブタ語を理解するのは国語の問題より大変だなあ
その文章作った本人にお説教?
だからそういう意図は理解できるけど
ならもっとその意図に沿った適切な出題文にしろよって話でしょ
ご高説垂れるならそのくらいできんだろ
筆者の豚は
いい歳こいてゲームも買えない貧乏なので
子供時代にやった任天堂以外はクソゲーなんだよーと泣きわめいているのです
そうなら注意したり矯正のために✕にするのが一番いいな。
こんなん適性試験の問題だわ。
ぶっちゃけ、今日と明日ご飯は何にしようかな?でも良いと思うw
例:上司の言いたいことは何か(ただし実際言っている事でも、本音でも、社会通念上の常識でもない)